нове виховання

Реформаторський педагогічний рух, який розвинувся у 1-й полов. XX ст. у багатьох країнах Європи і в США (де називався прогресивізмом) під гаслами пристосування змісту, форми і методів виховання до психологічних властивостей, потреб і зацікавлень дитини в процесі навчання, наближення школи до життя; було реакцією на ригоризм, перебільшений інтелектуалізм і дидактичний формалізм традиційної школи.